Forskarskolans doktorand Rebecka Göransdotter har publicerat en artikel om utbildningshistoriens funktion i skoldebatten: ”Skoldebatten behöver en glädjedödare”

Forskarskolans doktorand Rebecka Göransdotter har publicerat en artikel om utbildningshistoriens funktion i skoldebatten: ”Skoldebatten behöver en glädjedödare”